СРОЧНО Спиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркни грамматические основы....

Тематика Русский язык
Уровень 5 - 9 классы
русский язык грамматика пунктуация синтаксис грамматические основы школьная программа изучение русского задания по русскому языку придаточные предложения знаки препинания
0

СРОЧНО Спиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркни грамматические основы.

1) Снег шуршит под ногами и ему больше уже не белеть на мостовой. 2) Открыли дверь в сад и оттуда повеяло тонким и вязким запахом. 3) Тихо дышит зимний лес почуяв приближение весны и постепенно пробуждается ото сна. 4) В лесу тихо-тихо и пахнет сосняком и травой. 5) Встаньте лицом к волнам и вы почувствуете свежесть утреннего моря. 6) Конец зимы и на деревьях без умолку кричат галки. 7) В лесу торжественно и тихо и по-весеннему пахнет воздух. 8) Я подошел к берегу моря всё глубже погружаясь в свои мысли и вдруг увидел корабль. 9) Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России. 10) Я изъездил почти всю страну видел много мест удивительных и сжимающих сердце но ни одно из них не обладало такой внезапной лирической силой, как Михайловское.

Спиши, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчерки грамматические основы предложений. В скобках укажи вид придаточного предложения. 1) Я спросила у кукушки сколько лет я проживу. 2) Всё было готово, когда в конце коридора появилась знакомая сутуловатая фигура учителя. (Н. Гарин-Михайловский) 3) Касьян быстро закрыл глаза рукой, и не шевельнулся пока я не зарядил ружья и не поднял к_ростеля. (И. Тургенев) 4) Покамест слуги управлялись и возились господин отправился в общую залу. (Н. Гоголь) 5) Когда на море вздымается волна, то слышен не шум прибоя а хрустенье льда и шорох осадающего снега. (К. Паустовский)

avatar
задан 17 дней назад

2 Ответа

0

Вот исправленные предложения с расставленными знаками препинания и подчеркнутыми грамматическими основами.

I. Расставить недостающие знаки препинания

1) Снег шуршит под ногами, и ему больше уже не белеть на мостовой.
Грамматическая основа: снег шуршит.

2) Открыли дверь в сад, и оттуда повеяло тонким и вязким запахом.
Грамматическая основа: открыли дверь.

3) Тихо дышит зимний лес, почуяв приближение весны, и постепенно пробуждается ото сна.
Грамматическая основа: лес дышит.

4) В лесу тихо-тихо, и пахнет сосняком и травой.
Грамматическая основа: в лесу пахнет.

5) Встаньте лицом к волнам, и вы почувствуете свежесть утреннего моря.
Грамматическая основа: вы почувствуете.

6) Конец зимы, и на деревьях без умолку кричат галки.
Грамматическая основа: конец зимы кричат.

7) В лесу торжественно и тихо, и по-весеннему пахнет воздух.
Грамматическая основа: в лесу пахнет.

8) Я подошел к берегу моря, всё глубже погружаясь в свои мысли, и вдруг увидел корабль.
Грамматическая основа: я подошел.

9) Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России.
Грамматическая основа: я люблю.

10) Я изъездил почти всю страну, видел много мест удивительных и сжимающих сердце, но ни одно из них не обладало такой внезапной лирической силой, как Михайловское.

**Грамматическая основа:** я изъездил.

II. Раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы и знаки препинания

1) Я спросила у кукушки, сколько лет я проживу. (придаточное изъяснительное)
Грамматическая основа: я спросила.

2) Всё было готово, когда в конце коридора появилась знакомая сутуловатая фигура учителя. (придаточное времени)
Грамматическая основа: всё было готово.

3) Касьян быстро закрыл глаза рукой и не шевельнулся, пока я не зарядил ружья и не поднял кристаля. (придаточное времени)
Грамматическая основа: Касьян закрыл.

4) Пока слуги управлялись и возились, господин отправился в общую залу. (придаточное времени)
Грамматическая основа: господин отправился.

5) Когда на море вздымается волна, то слышен не шум прибоя, а хрустенье льда и шорох оседающего снега. (придаточное времени)
Грамматическая основа: шум слышен.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны уточнения, не стесняйтесь спрашивать!

avatar
ответил 17 дней назад
0

Задание 1. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы.

1) Снег шуршит под ногами, и ему больше уже не белеть на мостовой.
Грамматические основы: снег шуршит; ему не белеть.

2) Открыли дверь в сад, и оттуда повеяло тонким и вязким запахом.
Грамматические основы: открыли дверь; повеяло запахом.

3) Тихо дышит зимний лес, почуяв приближение весны, и постепенно пробуждается ото сна.
Грамматические основы: лес дышит; лес пробуждается.

4) В лесу тихо-тихо, и пахнет сосняком и травой.
Грамматические основы: тихо; пахнет.

5) Встаньте лицом к волнам, и вы почувствуете свежесть утреннего моря.
Грамматические основы: встаньте; вы почувствуете.

6) Конец зимы, и на деревьях без умолку кричат галки.
Грамматические основы: конец; галки кричат.

7) В лесу торжественно и тихо, и по-весеннему пахнет воздух.
Грамматические основы: тихо; пахнет воздух.

8) Я подошел к берегу моря, всё глубже погружаясь в свои мысли, и вдруг увидел корабль.
Грамматические основы: я подошел; я погружался; я увидел.

9) Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России.
Грамматические основы: я люблю; я могу помыслить.

10) Я изъездил почти всю страну, видел много мест удивительных и сжимающих сердце, но ни одно из них не обладало такой внезапной лирической силой, как Михайловское.
Грамматические основы: я изъездил; я видел; ни одно не обладало.


Задание 2. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений. Укажите вид придаточного предложения в скобках.

1) Я спросила у кукушки, сколько лет я проживу. (Придаточное изъяснительное)
Грамматические основы: я спросила; я проживу.

2) Всё было готово, когда в конце коридора появилась знакомая сутуловатая фигура учителя. (Придаточное времени)
Грамматические основы: всё было готово; появилась фигура.

3) Касьян быстро закрыл глаза рукой и не шевельнулся, пока я не зарядил ружья и не поднял кроншнепа. (Придаточное времени)
Грамматические основы: Касьян закрыл; Касьян не шевельнулся; я зарядил; я поднял.

4) Покамест слуги управлялись и возились, господин отправился в общую залу. (Придаточное времени)
Грамматические основы: слуги управлялись; слуги возились; господин отправился.

5) Когда на море вздымается волна, то слышен не шум прибоя, а хрустенье льда и шорох оседающего снега. (Придаточное времени)
Грамматические основы: волна вздымается; слышен шум; слышен хрустенье; слышен шорох.


Все грамматические основы подчеркнуты, а знаки препинания расставлены в соответствии с правилами русского языка.

avatar
ответил 17 дней назад

Ваш ответ

Вопросы по теме