РУССКИЙ ЯЗЫК Спешите предложения, вставляя необходимые знаки препинания для выражения: а)последовательности...

а) Прошли дожди, просёлочные дороги стали непроезжими. б) Сеанс закончился, зрители вышли из зала. в) Стало холодно, подул ветер. г) Мотор умолк, наступила тишина. д) Л.Толстой увидел на Кавказе сломанный репейник, у него возник замысел повести. е) Я расскажу свой замысел, вы поймете, о чём я говорю. ж) Темнело рано, в пять часов зажигали керосиновую лампу. з) По вечерам мы собирались за столом, мы пили чай, Катерина исполняла романсы. и) У меня была бы такая поддержка, я был бы счастлив.

Для того чтобы правильно расставить знаки препинания в предложениях, необходимо учитывать логические связи и интонационные паузы, которые помогают показать последовательность действий, быструю смену событий и следствие. Рассмотрим каждое предложение:

1. Прошли дожди, и просёлочные дороги стали непроезжими.

   • Здесь используется запятая перед союзом "и" для обозначения последовательности действий: сначала прошли дожди, а потом дороги стали непроезжими.

2. Сеанс закончился, и зрители вышли из зала.

   • Аналогично, запятая перед союзом "и" показывает последовательность действий: сначала закончился сеанс, затем зрители вышли.

3. Стало холодно, и подул ветер.

   • В этом предложении используется запятая и союз "и" для обозначения последовательности событий: сначала стало холодно, потом подул ветер.

4. Мотор умолк, и наступила тишина.

   • Запятая и союз "и" также показывают последовательность: мотор умолк, затем наступила тишина.

5. Л. Толстой увидел на Кавказе сломанный репейник, и у него возник замысел повести.

   • Запятая и союз "и" указывают на последовательность: сначала Толстой увидел репейник, а после этого у него возник замысел.

6. Я расскажу свой замысел, и вы поймёте, о чём я говорю.

   • Запятая и союз "и" показывают последовательность: сначала я расскажу, затем вы поймете.

7. Темнело рано, поэтому в пять часов зажигали керосиновую лампу.

   • Здесь используется запятая и союз "поэтому" для обозначения следствия: из-за того, что темнело рано, зажигали лампу.

8. По вечерам мы собирались за столом, и мы пили чай, Катерина исполняла романсы.

   • В этом предложении запятая и союз "и" показывают быструю смену событий: сначала собирались за столом, потом пили чай, и одновременно или потом Катерина исполняла романсы.

9. У меня была бы такая поддержка, и я был бы счастлив.

   • Запятая и союз "и" показывают следствие: если бы у меня была поддержка, то я был бы счастлив.

Таким образом, знаки препинания и союзы помогают ясно и логично изложить последовательность, быструю смену событий или следствие в предложениях.

1) Прошли дожди, просёлочные дороги стали непроезжими. 2) Сеанс закончился, зрители вышли из зала. 3) Стало холодно, подул ветер. 4) Мотор умолк, наступила тишина. 5) Л.Толстой увидел на Кавказе сломанный репейник, у него возник замысел повести. 6) Я расскажу свой замысел, вы поймете, о чём я говорю. 7) Темнело рано, в пять часов зажигали керосиновую лампу. 8) По вечерам мы собирались за столом, мы пили чай, Катерина исполняла романсы. 9) У меня была бы такая поддержка, я был бы счастлив.