Придумайте и запишите предложения с однородными членами, соответствующие схемам. 1) (___) и (___) ....

1) Я люблю зиму и лето. 2) Я готовлю пироги и кексы. 3) Она поет, и танцует, и рисует. 4) Солнце светит, и ветер шумит. 5) Мы путешествуем на море и в горы, летом и зимой.

1) Лето и осень. 2) Июль и август, солнце и дождь. 3) Река, и лес, и гора. 4) Светит солнце и светит луна. 5) Яблоки и груши красные и зеленые.

Конечно! Давайте разберем каждую из предложенных схем и придумаем для них подходящие предложения с однородными членами.

1) () и ().

Пример: "На улице светит солнце и поют птицы."
В этом предложении "светит солнце" и "поют птицы" являются однородными сказуемыми.

2) и (==), и (==).

Пример: "И дети играли в парке, и взрослые гуляли по аллеям."
Здесь "дети играли в парке" и "взрослые гуляли по аллеям" — однородные части предложения, соединенные союзом "и".

3) (- - -), и (- - -), и (- - -).

Пример: "Листья шуршат под ногами, и ветер колышет деревья, и облака медленно плывут по небу."
В данном случае "листья шуршат под ногами", "ветер колышет деревья" и "облака медленно плывут по небу" — однородные части, соединенные повторяющимся союзом "и".

4) (- . -) и (- . -).

Пример: "В комнате было тихо, и на улице шел дождь."
Здесь сочетание "в комнате было тихо" и "на улице шел дождь" являются однородными частями предложения.

5) () и () (===) и (===).

Пример: "Солнце светит и ветер дует, деревья качаются и листья падают."
В этом предложении "солнце светит" и "ветер дует" — однородные сказуемые к первому подлежащему, а "деревья качаются" и "листья падают" — ко второму.

Каждое из приведенных предложений иллюстрирует использование однородных членов, соединенных разными способами, что помогает разнообразить структуру и ритм высказывания.