Поставить знаки препинания. Красивая птичка села на кормушку это снегирь у снегиря грудка красная клюв толстый и крепкий он любит зерна и сало летом снегиоь улетает на снегирь.
Поставить знаки препинания. Красивая птичка села на кормушку это снегирь у снегиря грудка красная клюв толстый и крепкий он любит зерна и сало летом снегиоь улетает на снегирь.
Красивая птичка села на кормушку. Это снегирь. У снегиря грудка красная, клюв толстый и крепкий. Он любит зерна и сало. Летом снегирь улетает.
Конечно, давайте расставим знаки препинания в этом предложении и немного его улучшим:
«Красивая птичка села на кормушку. Это снегирь. У снегиря грудка красная, клюв толстый и крепкий. Он любит зерна и сало. Летом снегирь улетает на север.»
Теперь объясню, почему именно такие знаки препинания были выбраны:
Точка после "кормушку": Здесь заканчивается первая мысль о том, что птичка села на кормушку.
Точка после "снегирь": Это завершение второй мысли, которая поясняет, какая именно птичка села на кормушку.
Запятая в предложении "У снегиря грудка красная, клюв толстый и крепкий": Здесь мы имеем однородные члены предложения — "грудка красная" и "клюв толстый и крепкий". Они соединены союзом "и" и требуют постановки запятой перед ним.
Точка после "сало": Это завершение третьей мысли о предпочтениях в пище снегиря.
Точка после "север": Здесь заканчивается последняя мысль о миграции снегирей.
Заметьте, что в исправленном предложении изменено слово "снегирь" на "север", чтобы предложение имело смысл. Если это была опечатка, то данное исправление будет правильным.
